தன்னார்வலர் விவரம்: வழக்கறிஞர் டேனியல் திர்ஃபாக்னேஹு

Daniel Tirfagnehu, Esq., கேஸ் வெஸ்டர்ன் ரிசர்வ் ஸ்கூல் ஆஃப் லாவின் 2014 பட்டதாரி, அவர் எப்படி சட்ட உதவிக்காக 3,000க்கும் மேற்பட்ட தன்னார்வ வழக்கறிஞர்களில் ஒருவராக ஆனார் என்பது பற்றிய வேடிக்கையான கதை உள்ளது. "வெளியேற்றம் தொடர்பான விசாரணைகளை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது குறித்து சட்ட உதவி நிறுவனம் வழக்கறிஞர்களுக்காக ஒரு கிளினிக்கை நடத்தியது," என்று அவர் கூறுகிறார். "நான் இலவச மதிய உணவுக்கு சென்றேன்." கேலி செய்வது ஒருபுறம் இருக்க, திர்ஃபக்னேஹு வெளியேற்றங்களுக்கும் தனது சொந்த சட்ட நடைமுறைக்கும் இடையே ஒரு தொடர்பைக் கண்டதாகக் கூறுகிறார். "நான் ஒரு கிரிமினல் தற்காப்பு வழக்கறிஞர்," Tirfagnehu கூறுகிறார். "வெளியேற்றம் என்பது ஒரு வகையான இயற்கையான விரிவாக்கம், ஏனென்றால் அது ஒழுக்கத்தை எதிர்கொள்பவர்கள்."

ஒழுக்கத்தை எதிர்கொள்ளும் அத்தகைய மாணவர்களில் ஒருவரான "ஈவ்லின்", அறிவுசார் குறைபாடுகள் உள்ள 7 ஆம் வகுப்பு மாணவி, அவர் உள்ளூர் பள்ளியில் படித்து வந்தார். வகுப்பு ரவுடியான ஒரு நாளில், ஈவ்லின் சண்டையில் கலந்துகொண்டு மற்றொரு மாணவர் மீது ஒரு புத்தகத்தை வீசினார். அவளுடைய ஆசிரியர் அவளை மீறிச் சென்று உடல் ரீதியாகக் கட்டுப்படுத்தினார். ஈவ்லின் தன்னை தற்காத்துக் கொண்டபோது, ​​​​அவளை வெளியேற்ற பள்ளி நகர்ந்தது.

ஈவ்லினின் பெற்றோர் சட்ட உதவியுடன் தொடர்பு கொண்டனர், மேலும் வழக்கு வழக்கறிஞர் திர்ஃபாக்னேஹுவிடம் பரிந்துரைக்கப்பட்டது. "இந்த வெளியேற்ற விசாரணைகளில் பங்குகள் மிகவும் அதிகமாக உள்ளன," என்று Tirfagnehu கூறுகிறார். "வெளியேற்றம் குழந்தைகளை அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் காயப்படுத்தலாம்."

ஆராய்ச்சி இந்த கூற்றை ஆதரிக்கிறது. 2014 ஆம் ஆண்டில், கல்வித் துறை பள்ளிகளுக்கான தொடர்ச்சியான ஆதாரங்களை வெளியிட்டது
இடைநிற்றல்கள், போதைப்பொருள் துஷ்பிரயோகம் மற்றும் குற்றவியல் நீதி அமைப்பில் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்பு.

"மாணவர்கள் மிகவும் கடுமையான சிக்கலில் சிக்கி, வெளியேற்றப்படுவதைப் பார்த்துக்கொண்டிருக்கும் இந்த வழக்குகளில் வழக்கறிஞர்கள் இருப்பது நல்லது" என்று திர்ஃபாக்னேஹு மேலும் கூறினார்.

ஈவ்லின் வழக்கை எடுத்துக் கொண்ட பிறகு, திர்ஃபக்னேஹு ஈவ்லின் தாயிடம் இந்த சம்பவம் பற்றிய கூடுதல் விவரங்களை சேகரிக்க பேசினார். பின்னர் அவர் சிறுமியின் உரிமைகளுக்காக வாதிடும் வேலைக்குச் சென்றார், பள்ளி நிர்வாக விசாரணைகளிலும், கண்காணிப்பாளருடனான சந்திப்புகளிலும் அவரது பாதுகாப்பிற்காக வாதிட்டார். பள்ளி மாவட்டம் இறுதியில் வெளியேற்றும் நடவடிக்கைகளை நிராகரிக்க ஒப்புக்கொண்டது. ஈவ்லினின் இயலாமை காரணமாக அவளுக்குத் தேவையான ஆதரவை வழங்குவதன் மூலம் ஈவ்லினை வெற்றிக்காக அமைக்கவும் மாவட்டம் ஒப்புக்கொண்டது. Tirfagnehu நன்றி, ஈவ்லின் பள்ளியில் தங்கி, உயர்நிலைப் பள்ளி பட்டப்படிப்புக்கான பாதையில் தொடர முடிந்தது.

அவர் ஏன் மாணவர்களைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார் என்று கேட்டபோது, ​​மக்களுக்கு உதவி தேவைப்படுவதாலும் அவர்களுக்கு உதவுவதற்கான திறமை தன்னிடம் இருப்பதாலும் தான் என்று திர்ஃபாக்னேஹு கூறுகிறார். "நான் ஒரு பேக்கராக இருந்தால், எப்போதாவது ஒரு கேக்கை வாங்க முடியாத ஒருவருக்கு இலவசமாகக் கொடுப்பேன் என்று நான் நம்புகிறேன்… தேவைப்படும் மக்களுக்கு உதவ இரண்டு மணிநேரம் இருந்தால். உதவி, ஏன் இல்லை?"