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Mon enfant a un IEP mais je ne reçois pas de rapports réguliers. Que puis-je faire?



Un enfant qui suit un enseignement spécialisé dans une école publique ou à charte bénéficie d'un programme d'éducation individualisé (IEP). Cet IEP est rédigé au moins une fois par an et énumère les objectifs de l'enfant dans ses domaines de besoin. Un rapport de progression du PEI, décrivant les progrès de l'enfant par rapport à chaque objectif, doit être envoyé régulièrement par courrier à la personne qui s'occupe de l'enfant. Le PEI de l'enfant indiquera à quelle fréquence les rapports de progrès du PEI doivent être envoyés par la poste.

L'Aide juridique a récemment déposé une plainte contre le district scolaire métropolitain de Cleveland parce que les soignants d'enfants atteints de PEI ne recevaient pas les rapports de progression du PEI aussi souvent qu'ils le devraient. Le ministère de l'Éducation de l'Ohio a déclaré au district scolaire qu'il devait régulièrement envoyer des rapports d'avancement du PEI aux tuteurs des élèves bénéficiant d'un enseignement spécialisé.

Si votre enfant a un PEI et que vous ne recevez pas régulièrement de rapports de progression du PEI, vous devriez en parler à l'enseignant et/ou au directeur de votre enfant. Si cela ne résout pas le problème, vous pouvez déposer une plainte auprès du ministère de l'Éducation de l'Ohio. Vous pouvez obtenir le formulaire de plainte sur leur site Web, www.education.ohio.gov, ou en appelant l'Aide juridique au 1-888-817-3777.

Cet article a été rédigé par la bénévole de l'Aide juridique Kolie Erokwu et est paru dans L'Alerte : Volume 29, Numéro 3. Cliquez ici pour lire le numéro complet.

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