Publicado en octubre 1, 2019
4:16 pm
En los últimos años, las escuelas de todo el país han estado repensando sus enfoques de la disciplina. Desde Nueva York hasta California y Cleveland, Ohio, los administradores escolares están implementando la "justicia restaurativa" para crear alternativas a la suspensión y expulsión.
La justicia restaurativa va más allá de los malos actos y el castigo. Se enfoca en comprender por qué los estudiantes rompen las reglas y cómo el romper las reglas perjudica a otros, para que los estudiantes sean dueños de sus acciones.
Un concepto relacionado llamado "aprendizaje socioemocional" (SEL) a menudo se practica junto con la justicia restaurativa. El aprendizaje socioemocional enseña a niños y adultos a controlar sus emociones, fomentar relaciones saludables y actuar de manera responsable.
El Distrito Escolar Unificado de Oakland en California utiliza ideas de justicia restaurativa para crear entornos de aprendizaje positivos que fomenten el SEL. El modelo Oakland tiene 3 pasos. Primero, los estudiantes y los profesores trabajan para entenderse y crear un ambiente con valores compartidos. En segundo lugar, cuando ocurre un mal comportamiento, los estudiantes, las víctimas, los maestros y otros tratan de comprender por qué sucedió y cómo lastimó a la víctima. Tercero, los estudiantes que son removidos temporalmente de la escuela son bienvenidos después de que finaliza el período de remoción.
Aquí en Cleveland, el Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland (CMSD) celebró recientemente una conferencia sobre justicia restaurativa y aprendizaje socioemocional. CMSD usa un programa SEL llamado "Humanware". Cada escuela de CMSD tiene un socio de Humanware que actúa como entrenador para los educadores en la integración de las competencias básicas de SEL en sus actividades de enseñanza diarias. CMSD también usa “centros de planificación” donde los estudiantes pueden ir para resolver sus sentimientos (los estudiantes pueden ir voluntariamente o ser referidos al centro por un maestro). Algunas aulas usan reuniones para controlar a los estudiantes y ayudarlos a entenderse mejor. Actualmente, CMSD está explorando más ideas de justicia restaurativa.
Si desea obtener más información sobre la justicia restaurativa o quiere que la escuela de su hijo pruebe ideas de justicia restaurativa, puede:
- Visite el sitio web de Oakland: https://www.ousd.org/restorativejustice;
- Visite el sitio web de Humanware de CMSD: https://www.clevelandmetroschools.org/domain/108;
- Trabaje con el maestro de su hijo para averiguar qué apoyos socioemocionales y prácticas de justicia restaurativa hay en el salón de clases; y
- Hable con el director de la escuela de su hijo sobre qué programas de justicia restaurativa y aprendizaje social y emocional están disponibles.
Este artículo fue escrito por Bridget Sciscento y apareció en The Alert: Volume 35, Issue 2.