ODE
オハイオ州教育省。 IDEA を実施する州の機関。
IDEA
障害者教育法を持つ個人。 特殊教育を管理する法律。
FAPE
自由で適切な公教育。 公立学区は、生徒の個々のニーズを満たす特殊教育サービスを保護者に無料で提供する必要があります。
MFE
多面評価。 生徒が特殊教育 (ETR のより広い用語) の資格があるかどうかを判断するためのテスト。
ETR
評価チームの報告。 特殊教育評価のスコアと結果を含むレポート。
IEP
個々の教育計画/プログラム。 学生が受ける特別支援教育サービス、学生がそれらのサービスを受ける場所、学生がその年に達成しようとしている目標を決定します。
504計画
リハビリテーション法第 504 条に基づいて障害があると特定された学生のための計画。 子供が通常の教育を受けている学生と同じように教育を受けられるようにするために、どのような配慮が提供されるかを説明しています。
LRE
制限の少ない環境。 チームは、学生が特殊教育サービスを受ける場所を決定します。
ESY
学年延長。 夏の間、特殊教育サービスを提供する必要がある場合。
OT
作業療法/セラピスト
PT
理学療法/セラピスト
SLP
音声言語病理学者
MDR
発現判定のレビュー。 特殊教育の生徒が 10 日を超える停学または退学処分に直面している場合、チームは生徒の行動が生徒の障害に関連しているかどうかを判断する必要があります。
FBA
機能的行動評価。 学校でのトラブルにつながる出来事の前、最中、そしてその後の子供の観察について収集されたデータを使用して、介入の専門家によって作成されたレポート。
BIP
行動介入計画。 学校のスタッフと保護者が、子供の行動とその原因となる要因に対処し、それらを防止または軽減するためにまとめた計画。