Nagkinahanglan ug Tabang sa Legal nga Tabang? og Nagsugod

Sa akong hunahuna ang akong anak nanginahanglan mga klase sa espesyal nga edukasyon. Unsa ang proseso?



Ang pagkuha og espesyal nga edukasyon alang sa usa ka bata nanginahanglan usa ka team nga paningkamot sa mga ginikanan o mga tigbantay ("mga tig-atiman"), mga magtutudlo ug distrito sa eskuylahan. Ang mga publiko ug charter nga mga eskwelahan kinahanglan nga maghatag espesyal nga edukasyon sa mga estudyante nga adunay mga kakulangan nga nanginahanglan tabang sa pagkat-on sa eskuylahan. Ang usa ka tig-atiman kinahanglang mohimo sa mosunod nga mga lakang sa dihang mangita ug espesyal nga serbisyo sa edukasyon:

1. Pangayo og Ebalwasyon

Kung sa imong hunahuna ang usa ka bata nanginahanglan espesyal nga edukasyon, pagsulat og usa ka sulat sa prinsipal nga naghangyo nga mahibal-an kung ang bata adunay kakulangan. Isulat ang petsa ug ipasabut ang mga problema sa bata sa eskwelahan sa pagkat-on, pagtagad o paglihok. Paghupot ug kopya sa sulat. Kung ang bata adunay medikal nga kondisyon, hunahunaa ang paglakip sa usa ka sulat o dokumento gikan sa doktor sa bata. Ang eskuylahan adunay 30 ka adlaw aron tubagon ang sulat sa usa ka tig-atiman sa pagsulat ug isulti kung sulayan ba o dili ang bata.

2. Eskwelahan Miuyon sa Pagsulay sa Imong Anak

Kung ang distrito sa eskuylahan mouyon nga ang usa ka bata mahimong adunay kakulangan, hangyoon nila ang tig-atiman sa pagpirma sa usa ka porma sa pagtugot. Ang ebalwasyon mahimong magsugod lamang human ang eskwelahan makadawat sa pinirmahan nga mga porma ug pagtugot sa pagsulay. Kinahanglang tapuson sa eskuylahan ang pagsulay sa sulod sa 60 ka adlaw pagkahuman sa pagtugot. Human mahuman ang ebalwasyon, ang eskwelahan kinahanglang makigtagbo sa tig-atiman aron hisgotan ang pagsulay ug magdesisyon kung ang bata nagkinahanglan ug espesyal nga edukasyon.

3. Eskwelahan Mamatikdan Pagsulay sa Imong Anak

Kung ang eskuylahan mosulti sa usa ka tig-atiman nga ang bata dili sulayan, ug ang tig-atiman dili mouyon sa desisyon, siya adunay kapilian sa pag-apelar. Maayo nga ideya nga mangayo og tabang sa usa ka apela. Ang Legal Aid Society of Cleveland makahimo sa pagtabang sa pipila niini nga mga kaso.

4. Indibidwal nga mga Plano sa Edukasyon (IEPs)

Ang mga bata nga nakit-an nga nanginahanglan mga serbisyo sa espesyal nga edukasyon adunay usa ka IEP sa eskuylahan. Ang mga serbisyo sa IEP mahimong maglakip sa mga butang sama sa tabang sa matematika o pagbasa, mga plano sa pagsulbad sa mga problema sa pamatasan, sinultihan, pinulongan, o occupational therapy, ug uban pang mga serbisyo aron matabangan ang mga bata nga makakat-on. Ang mga serbisyo libre sa mga pamilya, ug mahimong ihatag sa eskwelahan o sa panimalay.

5. Pagpirma sa mga Porma

Kung sa bisan unsang oras ang eskuylahan mohangyo sa usa ka caregiver sa pagpirma sa usa ka dokumento ug ang tawo dili mouyon sa dokumento, mahimo nga (1) ayaw pagpirma niini o (2) pagsulat sa dokumento aron ipakita ang dili pag-uyon.

Ang dugang nga impormasyon bahin sa espesyal nga edukasyon makuha gikan sa Departamento sa Edukasyon sa Ohio sa: 614-466-2650 o 877-644-6338 (walay bayad). Kung kinahanglan nimo ang tabang sa usa ka problema sa espesyal nga edukasyon, palihug tawagan ang Legal Aid sa 1-888-817-3777 aron mahibal-an kung kwalipikado ka alang sa tabang.

Kini nga artikulo gisulat sa boluntaryo sa Legal Aid nga si Kolie Erokwu ug nagpakita sa The Alert: Volume 29, Isyu 3. Pag-klik dinhi aron mabasa ang tibuuk nga isyu.

Dali nga Paggawas