Prečesto, vijesti izvještavaju priče o djeci koja su maltretirana u školi. U Ohaju postoji zakon koji govori školama šta moraju učiniti da zaštite svoje učenike od maltretiranja. "Zlostavljanje" se odnosi na bilo koje pismene, izgovorene ili fizičke radnje koje prijete ili uvredavaju drugog učenika i dešavaju se više puta. Roditelji i staratelji moraju znati šta škole treba da rade i šta mogu učiniti da pomognu svojoj djeci.
Svaki školski okrug u Ohaju mora imati politiku protiv maltretiranja. Kopija politike distrikta treba biti dostupna u školi. Politika protiv maltretiranja pokriva sve radnje zlostavljanja u školi, u školskom autobusu ili na bilo kojoj školskoj priredbi. Takođe uključuje radnje elektronskog maltretiranja kao što je maltretiranje putem interneta ili mobilnog telefona.
Politika će reći roditeljima i učenicima kako da prijave nasilje. Izvještaji se šalju u pisanoj formi školi. Ovo pismo treba sadržavati dovoljno informacija o problemu kako bi škola mogla istražiti. Stavite datum na pismo i napravite kopiju da sačuvate prije nego što ga date školi. Na svom primjerku napišite ime osobe kojoj ste dali pismo u školi. Školsko osoblje također mora prijaviti svako maltretiranje za koje znaju u školi.
Kada škola sazna za problem nasilja, škola mora istražiti nasilje. Kada se istraga završi, škola treba da napravi plan kako bi zaštitila učenika koji je podvrgnut maltretiranju.
Ako škola ne odgovori adekvatno na prijavu maltretiranja, možete kontaktirati Ministarstvo obrazovanja SAD-a, Ured za građanska prava, da odlučite da li treba podnijeti žalbu protiv škole. Njihov broj telefona je 216-522-4970. Da biste se žalili Kancelariji za građanska prava, zlostavljanje mora biti povezano sa diskriminacijom na osnovu rase, boje kože, nacionalnog porekla, pola, starosti ili invaliditeta. Za više informacija, pogledajte i brošuru pravne pomoći „Bullying in Ohio Schools“ na adresi https://lasclev.org/bullyinginschoolsbrochure/.
Ovaj članak je napisala advokatica osoblja pravne pomoći Katie Feldman i pojavio se u The Alert: Volume 29, Issue 3. Kliknite ovdje da pročitate cijeli broj.