我的學生有殘疾。 我能做些什麼來確保我的學生在學校關閉期間得到正確的服務？
聯繫學區的特殊教育主管、您孩子的老師或校長，要求根據您孩子的能力水平進行工作，並提供有關如何幫助他們完成工作的提示。
寫下日期以跟踪您的服務請求以及對此類請求的響應。 跟踪您是如何獲得通信的。 是通過電話嗎？ 電子郵件？ 信？ 學校是否使用您能聽懂的語言與您交談？
跟踪您的孩子接受了多少分鐘的服務，以幫助確定學校重新開放時是否需要補充任何服務。
我的學生有 504 計劃或 IEP。 如果學校提供教育服務，他們必須做什麼來滿足殘疾學生的需求？
如果學校向學生提供教育，則必須包括殘疾學生。 學校必須盡最大努力為殘疾學生提供同樣的服務。
我的 IEP 孩子落後了。 是否有任何額外的幫助？
如果您的孩子是：
- 遠程學習 全職 （不是混合動力）
- 擁有 2020-2021 學年的 IEP，並且
- 您的家庭收入低或遇到經濟困難。
每個學季每個家庭最多可獲得 1,500 美元，用於為您的孩子支付這些額外支持。
您必須在線填寫 應用. 獲得批准後，您可以從供應商列表中進行選擇，並在俄亥俄州學習援助網站上預訂您的服務 個人網站。.
如需了解詳情，請訪問網頁 https://www.learningohio.com/
如果學校無法通過 504 計劃或 IEP 滿足我學生的需求怎麼辦？
當學校重新開學時，孩子的 IEP 團隊應該開會考慮孩子錯過了哪些服務以及如何為孩子彌補這些服務。 父母應該跟踪他們的學生丟失了什麼。
我可以在學校關閉期間申請 IEP 會議嗎？
是的。 許多學校通過電話或視頻會議召開 IEP 會議。 一些學校尚未設置通過電話或視頻舉行會議的方式。 但是，父母或監護人仍然有權要求會面。
我可以在學校關閉期間申請對特殊教育服務進行評估嗎？
是的。 學校有 30 天的時間來回复您的請求。 他們可以書面形式告訴您他們認為沒有殘障的原因，或者他們可以徵得您的許可進行評估。 許多評估需要親自測試，因此評估可能會延遲到親自測試安全為止。
我在哪裡可以找到有關 COVID-19 期間特殊教育服務的更多信息？
俄亥俄州教育部發布文件，幫助學區為殘疾學生提供特殊教育服務. 該文件解決了《殘疾人教育法》的具體要求，並談到了該州下令關閉學校建築期間出現的最常見問題。 可以找到文檔 此處.
有關殘障學生服務的更多信息，請參閱俄亥俄州殘障權利網頁上的常見問題解答： https://www.disabilityrightsohio.org/covid-education