發佈於 5 年 2019 月 XNUMX 日
下午12:27時
Daniel Tirfagnehu, Esq.,凱斯西儲法學院 2014 屆畢業生,有一個有趣的故事,講述了他如何成為 3,000 多名法律援助志願律師中的一員。 “法律援助組織為律師舉辦了一個關於如何處理開除聽證會的診所,”他說。 “我去吃免費午餐。” Tirfagnehu 開玩笑地說,他看到了開除和他自己的法律實踐之間的聯繫。 “我是一名刑事辯護律師,”Tirfagnehu 說。 “開除是這種情況的自然擴展,因為人們面臨紀律處分。”
一名面臨紀律處分的學生是“伊芙琳”,她是一名在當地學校就讀的七年級智障學生。 有一天,課堂上變得吵鬧起來,伊芙琳加入了爭吵,並向另一個學生扔了一本書。 她的老師越界了,對她進行了身體約束。 當伊芙琳為自己辯護時,學校決定開除她。
伊芙琳的父母與法律援助取得了聯繫,案件被轉交給了蒂爾法涅胡律師。 “這些開除聽證會的利害關係非常大,”Tirfagnehu 說。 “開除會對孩子的餘生造成傷害。”
研究支持這種說法。 2014 年,教育部發布了一系列學校資源,將排他性政策(停學和開除)與增加的學校聯繫起來
輟學、藥物濫用和捲入刑事司法系統的可能性。
Tirfagnehu 補充說:“在學生遇到非常嚴重的麻煩並考慮被開除的情況下,有律師幫助是件好事。”
在接手伊夫林的案子後,蒂法格尼胡與伊夫林的母親交談,以收集有關該事件的更多細節。 然後,他開始倡導女孩的權利,在學校行政聽證會和與學監會面時為她辯護。 學區最終同意駁回開除程序。 該學區還同意為伊芙琳提供她因殘疾而需要的支持,為她的成功做好準備。 多虧了 Tirfagnehu,Evelyn 得以留在學校繼續她的高中畢業之路。
當被問及為什麼他繼續代表學生時,Tirfagnehu 說這是因為人們需要幫助,而他有能力幫助他們。 “如果我是一名麵包師,”他說,“我希望時不時地,我會免費贈送一塊蛋糕給買不起的人……如果你有幾個小時來幫助需要幫助的人幫忙,為什麼不呢?”