ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವಿದೆ. ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿರುವಾಗ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸರಿಯಾದ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಕಟ್ಟಡದ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
ಸೇವೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವಿನಂತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನೀವು ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ದೂರವಾಣಿ ಮೂಲಕವೇ? ಇಮೇಲ್ ಮಾಡುವುದೇ? ಪತ್ರವೇ? ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆಯೇ?
ಶಾಲೆಗಳು ಪುನಃ ತೆರೆದಾಗ ಯಾವುದೇ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಷ್ಟು ನಿಮಿಷಗಳ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ.
ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು 504 ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ IEP ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಶಾಲೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರೆ, ವಿಕಲಾಂಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಶಾಲೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದು ವಿಕಲಾಂಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ವಿಕಲಾಂಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅದೇ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಶಾಲೆಯು ತನ್ನ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.
IEP ಹೊಂದಿರುವ ನನ್ನ ಮಗು ಹಿಂದೆ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಹಾಯ ಲಭ್ಯವಿದೆಯೇ?
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಾಗಿದ್ದರೆ ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ಹಣ ಪಾವತಿಸಲು ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆಯ ನೆರವು ಓಹಿಯೊದೊಂದಿಗೆ ಇತರ ಕಲಿಕೆಯ ಬೆಂಬಲಗಳು:
- ದೂರದಿಂದಲೇ ಕಲಿಯುವುದು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ (ಹೈಬ್ರಿಡ್ ಅಲ್ಲ)
- 2020-2021 ಶಾಲಾ ವರ್ಷಕ್ಕೆ IEP ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು
- ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಅಥವಾ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಕಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ $1,500 ವರೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ.
ನೀವು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. ಒಮ್ಮೆ ಅನುಮೋದಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಲರ್ನಿಂಗ್ ಏಡ್ ಓಹಿಯೋದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬುಕ್ ಮಾಡಬಹುದು ವೆಬ್ಸೈಟ್.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, ಭೇಟಿ ನೀಡಿ: https://www.learningohio.com/
504 ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ IEP ಯೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಶಾಲೆಗಳು ಪುನರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಮಗುವಿನ IEP ತಂಡವು ಮಗು ಯಾವ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪೂರೈಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕು. ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಗಾ ಇಡಬೇಕು.
ಶಾಲೆಯ ಮುಚ್ಚುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು IEP ಸಭೆಗೆ ವಿನಂತಿಸಬಹುದೇ?
ಹೌದು. ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ಫೋನ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ಗಳ ಮೂಲಕ IEP ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ. ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಫೋನ್ ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊ ಮೂಲಕ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿಸಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಇನ್ನೂ ಸಭೆಯನ್ನು ವಿನಂತಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಶಾಲೆಯ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೇವೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವಿನಂತಿಸಬಹುದೇ?
ಹೌದು. ನಿಮ್ಮ ವಿನಂತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಶಾಲೆಗೆ 30 ದಿನಗಳಿವೆ. ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಏಕೆ ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಲಿಖಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅನೇಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗುವವರೆಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ವಿಳಂಬವಾಗಬಹುದು.
COVID-19 ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೇವೆಗಳ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು?
ಓಹಿಯೋ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ವಿಕಲಾಂಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಕಲಾಂಗ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಆದೇಶದ ಶಾಲಾ-ಕಟ್ಟಡದ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಹೆಚ್ಚು ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಇಲ್ಲಿ.
ವಿಕಲಾಂಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆಯ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಹಕ್ಕುಗಳ ಓಹಿಯೋ ವೆಬ್ಪುಟದಲ್ಲಿ FAQ ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: https://www.disabilityrightsohio.org/covid-education