La CEO de la sekva Cleveland-lernejoj devas esti kompata viziulo, kiu renkontos la bezonojn de infanoj kun handikapoj: Danielle Gadomski Littleton

By Gasta Kolumnisto, Cleveland.com

CLEVELAND, Ohio -- Kiel la Klevlanda Metropola Lerneja Distrikto konsideras kandidatiĝojn por la venonta ĉefoficisto, La Jura Helpo-Socio de Klevlando instigas la Estraron de Edukado elekti gvidanton, kiu renkontos la bezonojn de infanoj kun handikapoj kaj valoros la kontribuon de ĉiuj prizorgantoj.

Certigi la provizon de altkvalitaj edukaj servoj al specialaj edukaj studentoj helpos ĉiujn infanojn — kaj nian tutan komunumon — sukcesi.

Ĉe Jura Helpo ni reprezentas gepatrojn kaj prizorgantojn de studentoj kun handikapoj en sennombraj renkontiĝoj kaj aŭdiencoj implikantaj studentojn kun handikapoj. Dum la lerneja jaro 2021-222, 23.2% de la studentoj en Klevlandaj lernejoj estis studentoj kun handikapoj laŭ la Leĝo pri Edukado pri Individuoj kun Handikapoj kaj havas Individuigitajn Edukprogramojn.

Eksiĝinta CEO Eric Gordon dediĉis atenton al traktado de la bezonoj de studentoj kun handikapoj kaj malpliigado de neproporcia disciplino. La sekva sukcesa Ĉefoficisto devas preni serioze la respondecojn sub IDEA por provizi senpagan kaj taŭgan publikan edukadon al la specialaj edukaj studentoj de Klevlando.

Ĉi tio inkluzivas studentojn kun kaj akademiaj kaj kondutismaj handikapoj.

En nia praktiko, ni vidas kazojn kiel ekzemple tiu de Latoya (ĉiuj nomoj ŝanĝitaj por privateco): patrino frustrita pro la konstantaj vokoj de la lernejo kaj suspendoj de sia filino, Aliyah, kun antaŭhistorio de altigitaj plumbovenenniveloj kaj aliaj menshigieno rilataj handikapoj. . Post referenco de la medicina provizanto de Aliyah en Universitataj Malsanulejoj al The Legal Aid Society of Cleveland, advokato de Jura Helpo rekomendis kun la lernejo ĉe multaj renkontiĝoj por montri la ligon inter la handikapo de la studento kaj la kondutoj kiuj kaŭzis suspendojn.

Jura Helpo ankaŭ reprezentis Latoya en renkontiĝoj kun la lernejo pri taksado de la kialoj malantaŭ la konduto de Aliyah kaj evoluigado de Behavior Intervention Plan por krei la ĝustajn kondiĉojn kaj respondojn por malpliigi la efikon de ŝiaj handikapoj sur ŝia eduko.

Hodiaŭ, Aliyah estas en la lernejo kaj lernas kapablojn, kiujn ŝi bezonos por sukceso ekster la lernejo.

Multaj simile situantaj studentoj, kiujn ni servas, alfrontis disciplinajn forigojn de lernejo per suspendoj, elpeloj, krizaj forigoj, kontraŭvolaj translokigoj aŭ neformalaj forigoj.

Ni estis kuraĝigitaj de la malpliiĝo de elpeloj dum la ofico de Eric Gordon kaj esperas ke lia posteulo kundividos la celon de studenta reteno. Disciplinaj forigoj misproporcie efikas Nigrajn studentojn kaj studentojn kun handikapoj; tiuj forigoj ankaŭ korelacias al sekvoj kiuj nerevokeble influas la vivojn de studentoj: Reduktitaj diplomiĝprocentoj, pliigita implikiĝo kun la junula justeco, kaj pliigita depresio kaj drogmanio.

Studentoj kun kondutismaj kaj emociaj bezonoj devus esti identigitaj kaj provizitaj per la subteno kiun ili bezonas - kaj al kiu ili rajtas. Ĉi tio inkluzivas edukajn kaj menshigienajn servojn, prefere ol elpelo.

Ni instigas la Estraron de Edukado altigi kandidatojn, kiuj rigardas gepatrojn kaj aliajn prizorgantojn kiel spertulojn pri siaj infanoj kaj serĉas rekonstrui la fidon de la prizorgantoj en Klevlandaj lernejoj.

Multaj el niaj klientoj venas al Jura Helpo kun komuna frustriĝo: La lernejo de ilia infano nek aŭskultas iliajn zorgojn, nek komunikas, kiajn intervenojn oni provas kaj disponeblas por trakti la bezonojn de sia infano.

Multaj el niaj klientoj mem frekventis Klevlandajn lernejojn aŭ havis aliajn infanojn fari tion; iuj dubas ĉu la lernejo havas la plej bonajn interesojn de sia infano ĉe la koro.

La sekva CEO devas rekoni zorgojn pri flegisto kaj taksi iliajn perspektivojn. Ili devus supozi, ke flegistoj faras la plej bonan en la cirkonstancoj kaj kun la disponeblaj informoj.

Dum Diru Jes Klevlando kaj aliaj familiosubtenaj programoj ligas familiojn al materialaj varoj kaj komunumservoj, flegistoj bezonas la saman kvanton de atento al siaj zorgoj pri la akademiaj kaj kondutismaj bezonoj de sia studento. Sukcesa Ĉefoficisto kreos kulturon de aŭskultado al prizorgantoj kaj kreos diversajn ŝancojn por enigo kaj implikiĝo.

Ni ĉe Jura Helpo antaŭĝojas kunlabori kun la sekva CEO por plenumi ĉi tiujn celojn.

Danielle Gadomski Littleton estas la kontrola advokato en la eduka teamo ĉe The Legal Aid Society of Cleveland.

Eldonita: cleveland.com - La CEO de la sekva Cleveland-lernejoj devas esti kompata viziulo, kiu renkontos la bezonojn de infanoj kun handikapoj: Danielle Gadomski Littleton