Te dikwels berig die nuus stories oor kinders wat by die skool geboelie word. In Ohio is daar 'n wet wat skole sê wat hulle moet doen om hul studente teen afknouery te beskerm. "Boelie" verwys na enige geskrewe, gesproke of fisiese handelinge wat dreig of beledigend is vir 'n ander student en meer as een keer gebeur. Ouers en versorgers moet weet wat skole moet doen en wat hulle kan doen om hul kinders te help.
Elke skooldistrik in Ohio moet 'n anti-boeliebeleid hê. 'n Afskrif van die distrik se beleid moet by die skool beskikbaar wees. Die anti-boeliebeleid dek enige dade van afknouery by die skool, op die skoolbus of by enige skoolgeleentheid. Dit sluit ook dade van elektroniese afknouery in soos afknouery deur die internet of per selfoon.
Die beleid sal ouers en studente vertel hoe om afknouery aan te meld. Verslae moet skriftelik by die skool gemaak word. Hierdie brief moet genoeg inligting oor die probleem insluit sodat die skool dit kan ondersoek. Sit die datum op die brief en maak 'n afskrif om te hou voordat dit aan die skool gegee word. Skryf op jou kopie die naam neer van die persoon aan wie jy die brief by die skool gegee het. Skoolpersoneel moet ook enige afknouery waarvan hulle weet by die skool aanmeld.
Sodra die skool van 'n boelieprobleem leer, moet die skool die afknouery ondersoek. Wanneer die ondersoek voltooi is, moet die skool 'n plan maak om die student wat geboelie word, veilig te hou.
As die skool nie voldoende op die boelieverslag reageer nie, kan jy die Amerikaanse Departement van Onderwys, Kantoor vir Burgerregte, kontak om te besluit of 'n klag teen die skool ingedien moet word. Hul telefoonnommer is 216-522-4970. Om 'n klag by die Kantoor vir Burgerregte te maak, moet die afknouery verband hou met diskriminasie op grond van ras, kleur, nasionale oorsprong, geslag, ouderdom of gestremdheid. Vir meer inligting, sien ook die Regshulpbrosjure "Boelie in Ohio Schools" by https://lasclev.org/bullyinginschoolsbrochure/.
Hierdie artikel is geskryf deur Regshulppersoneelprokureur Katie Feldman en het verskyn in The Alert: Volume 29, Issue 3. Klik hier om die volledige uitgawe te lees.